"Ấy, thầy Bạch, điểm thầy hình như hơi thấp thì phải?" Giáo viên tiếng anh lớp Bảy và lớp Tám, thầy Tôn đưa đầu nhìn sang Bạch Ngạn Trúc ngồi bên cạnh, hạ giọng lén lút hỏi.
Hoắc Bình Xuyên chủ trì tiến cử hệ thống khảo sát giáo viên, nhằm thông qua học sinh đánh giá thành quả công tác của giáo viên trong quá trình giảng dạy, cũng dưới sự kiên trì của ông ta, tiền thưởng của giáo viên sẽ được dựa trên đợt khảo sát này.
Tuy hiệu trưởng Khâu cho rằng khảo sát như vậy chưa chắc đã hiệu quả, tùy tiện ứng dụng tiền thưởng vào trong khảo sát cũng không thoả đáng, thầy cũng đã tranh luận một phen với Hoắc Bình Xuyên.
Nhưng Hoắc Bình Xuyên lý lẽ hùng hồn, quan trọng nhất là, trong quá trình tranh luận ông ta đã sử dụng đòn sát thủ—— Hệ thống khảo sát đã được thông qua sự cho phép do lãnh đạo cấp trên phê chuẩn, hiệu trưởng Khâu cuối cùng chỉ có thể đành bất đắc dĩ thỏa hiệp.
Vì để cho kịp có kết quả trước khi học kỳ I kết thúc, sau khi thu hết tất cả đơn khảo từ học sinh, số liệu nhanh chóng được nhập vào 'máy' để cho ra kết quả phân tích, cụ thể cách thức hoạt động thế nào không hề được công khai, song tổng điểm trung bình của từng giáo viên lại được công khai rõ ràng.
Vì đây là lần đầu tiên tiếp xúc với dạng khảo sát này, các thầy cô cũng không rõ lắm cách thức hoạt động của nó, song vẫn có thể căn cứ trên dữ liệu trực quan nhất, điểm số, để thấy được học sinh đánh giá mình ra sao, vì vậy các giáo viên trong văn phòng cũng khó tránh khỏi hỏi thăm so bì lẫn nhau.
Đặc biệt là những giáo viên dạy chung một lớp, thống nhất học sinh, được điểm cao hay thấp là có thể thấy được việc dạy học của bọn họ cũng như nhân duyên trong lớp tốt hay xấu, huống hồ chuyện này còn liên quan đến cả tiền thưởng họ sẽ được nhận.

........(Còn tiếp ...)

Vui lòng đọc tiếp đầy đủ trên ứng dụng truyện TYT (iOS, Android).
Trải nghiệm nghe truyện audio, tải truyện đọc offline, đặc biệt hoàn toàn miễn phí.